Claudio Aguirre Rojas, director de la Escuela El Chañar de Copiapó, fue seleccionado como integrante del Consejo Nacional de Directores por Chile, instancia convocada por el Ministerio de Educación que reunirá a 25 líderes educativos de todo el país para contribuir a la construcción de una hoja de ruta orientada al fortalecimiento del liderazgo directivo y la mejora del sistema educativo.
El docente y directivo será el único representante del territorio SLEP Atacama en esta instancia, integrada por 25 directoras y directores provenientes de las 16 regiones del país, quienes aportarán su experiencia y conocimiento territorial para la construcción de propuestas que permitan fortalecer la gestión educativa y responder a los desafíos que enfrentan diariamente las comunidades escolares.
Claudio Aguirre Rojas dirige la Escuela El Chañar desde 2012 y ha destacado por impulsar procesos de innovación educativa, vinculación con el entorno y fortalecimiento de oportunidades para las y los estudiantes. Entre sus principales logros se encuentra el desarrollo de una estrategia de asistencia y revinculación escolar reconocida en 2022 como experiencia exitosa a nivel nacional por la Dirección de Educación Pública, además de la generación de alianzas con instituciones de educación superior y organizaciones del territorio para ampliar las oportunidades formativas de sus estudiantes.
La primera sesión del Consejo Nacional de Directores por Chile fue encabezada por la ministra de Educación, María Paz Arzola, quien destacó el rol estratégico que cumplen los equipos directivos en la implementación de las políticas públicas y en la conducción de los procesos de mejora educativa. Durante la jornada se presentaron los resultados del proceso participativo “Directores por Chile”, desarrollado entre marzo y junio de este año, que convocó a miles de directoras y directores de establecimientos educacionales de todo el país.
Respecto de la conformación del consejo, la secretaria de Estado señaló que el liderazgo directivo constituye un elemento clave para el desarrollo de las comunidades educativas, destacando la necesidad de construir políticas públicas en diálogo permanente con quienes conocen de primera fuente la realidad de escuelas, liceos y jardines infantiles.
El nuevo organismo tendrá la misión de analizar los principales desafíos detectados en el sistema educativo, priorizar medidas de corto, mediano y largo plazo, y elaborar recomendaciones orientadas al fortalecimiento del liderazgo pedagógico. Entre los temas identificados como prioritarios durante el proceso participativo destacan la convivencia escolar, el bienestar socioemocional y la disminución de la sobrecarga administrativa que enfrentan los equipos directivos.
La participación de Claudio Aguirre Rojas en esta instancia representa una valiosa oportunidad para que la experiencia de las comunidades educativas de Atacama esté presente en la construcción de propuestas que contribuyan al fortalecimiento de la educación pública y al desarrollo de mejores condiciones para el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes en todo el país.
