La jornada marcó el cierre de dos años de asesoría del proyecto Bibliobrisas, desarrollado en el marco del programa Viva Leer de COPEC.
La Escuela Las Brisas realizó una jornada de capacitación orientada a fortalecer las prácticas de mediación lectora, la creatividad y el bienestar emocional de su comunidad educativa, como parte del cierre del acompañamiento desarrollado durante dos años por el proyecto Bibliobrisas.
La instancia contempló tres talleres. El primero, sobre literatura infantil y bienestar emocional, fue facilitado por Camila Hidalgo Campusano, asesora de Viva Leer COPEC, quien compartió herramientas para abordar el desarrollo emocional a través de la lectura. A ello se sumó un taller de journaling, dirigido por Iris Godoy, encargada de biblioteca del Colegio Cervantino, y una experiencia de falso enlozado, a cargo de Laura Rivera, encargada de biblioteca de la Escuela Rural Atacama.
Durante la jornada, las y los participantes también compartieron lecturas, experiencias y prácticas de mediación desarrolladas con estudiantes, fortaleciendo el aprendizaje colaborativo y el trabajo de la biblioteca como espacio de encuentro y formación.
El cierre permitió valorar los aprendizajes construidos durante estos dos años y proyectar nuevas experiencias para seguir acercando la lectura, la expresión y la creatividad a las y los estudiantes.
